Module1 : travailler pour s’épanouir

 

Objectif de communication :

 

Décrire / Raconter un événement

Situer les lieux

Justifier un choix

S’informer / Informer

Structures à privilégier :

 

  1. Les types et les formes de phrase :

                  Qu’est-ce qu’il a ?

Où as-tu mal ?

Quel beau travail !

Quel gros poisson !

  1. L’énumération :

Le maçon utilise du ciment, de l’eau, du sable, et des briques pour construire le mur.

La maman prépare le repas, fait le ménage et va au travail.

    3.être + nom de métier

 

C’est une photographe.

C’est un vétérinaire.

C’est une fleuriste

C’est un chirurgien.

 

  1. Je voudrais ……………/ parce que ….mais :

                   Je voudrais être pilote parce que j’aime voyager mais ce métier est dangereux.

Je voudrais être chauffeur de taxi  pour gagner beaucoup d’argent mais ce métier est fatigant et dangereux.

 

  1. être récompensé pour…… :

 

L’handicapé est récompensé pour sa réussite.

 

  1. Avoir le soutien de quelqu’un :

                         

L’handicapé a le soutien de ses amis.

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